Oficinas de leitura e escrita do Alfa-EJA fortalecem troca de experiências em São Francisco do Conde

Segunda etapa das atividades aconteceu nos dias 18 e 19 de maio e incentivou estudantes da EJA a transformarem memórias e vivências em produção textual
Foto: João e Silva

Os dias 18 e 19 de maio marcaram mais uma etapa das oficinas de leitura e escrita do projeto Alfa-EJA Brasil em São Francisco do Conde. Realizada no Instituto, a atividade reuniu estudantes da Educação de Jovens, Adultos e Idosos (EJA) em momentos de acolhimento, reflexão e produção textual voltados à valorização das experiências de vida dos educandos.

Durante a segunda oficina, os participantes desenvolveram atividades ligadas à memória afetiva e à escrita de cartas destinadas a pessoas importantes em suas trajetórias. Alguns estudantes escreveram para familiares e parentes já falecidos, enquanto outros decidiram enviar mensagens para amigos, pessoas queridas, representantes da Petrobras – patrocinadora do projeto – e até para o presidente Luiz Inácio Lula da Silva.

A proposta buscou estimular a expressão de sentimentos, lembranças e experiências pessoais por meio da escrita, aproximando o aprendizado escolar das vivências cotidianas dos participantes. As atividades também incentivaram o fortalecimento da autoestima e do sentimento de pertencimento dentro do ambiente educacional.

Inspiradas nos princípios da pedagogia de Paulo Freire, as oficinas trabalham a chamada “Leitura do Mundo”, metodologia que reconhece os saberes construídos ao longo da vida como parte essencial do processo de aprendizagem. A iniciativa valoriza a escuta, o diálogo e a construção coletiva do conhecimento.

Além de São Francisco do Conde, as oficinas do projeto Alfa-EJA Brasil acontecem em outros municípios das regiões Norte e Nordeste, promovendo ações voltadas ao fortalecimento da Educação de Jovens, Adultos e Idosos como política pública de inclusão e transformação social.


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